Verksamhetsidé
Förskoleundervisningen lägger grunden för ett livslångt lärande i en trygg och
utvecklande miljö. Verksamheten präglas av ett medvetet bruk av leken. Genom
leken främjas barnets utveckling och lärande. I leken utvecklas barnet
språkligt, motoriskt, socialt, psykiskt och intellektuellt. Det lekande barnet
är företagsamt, planerar, utför saker själv och lär sig att samarbeta med andra.

 
Pedagogiskt förverkligande
Pedagogen skall väcka barnets nyfikenhet och lust att söka och använda kunskap
på ett sådant sätt att barnet tycker att det är roligt. I förskolans läroplan
är ämnena integrerade. Pedagogiken bygger på lek, fantasi, upptäckarglädje och
forskande.

 
Läroplan
Ämnen: Matematik, språk social och etisk fostran, fysisk fostran, skapande
verksamhet, natur och miljö, hälsofostran och religiös fostran.
Tyngdpunktsområden: Lek och rörelse, social kompetens, språklekar och
vardagsmatematik.

 
Allmänt
Det finns 9 barn i Övermark förskola läsåret 2010-2011.
Förskolan har egna utrymmen i Övermark skola.
 
 
En dag i förskolan
Fri lek på morgonen, utevistelse, samling, pyssel, uppgifter i förskoleboken,
mat, sagostund, lekar.

Personal
Förskolelärare Ulla Björkblom
 
Kontaktuppgifter:
Övermark förskola
Vasavägen 1647
64610 Övermark
Telefon (06)2249 364
overmark [dot] forskola [at] narpes [dot] fi